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2、之一段（自然段1-4）武松进店喝酒，不听劝告过河。第二段（自然段5-6）写的是武松上山后思想的变化。第三段（自然段7-11）是武松打虎的故事。第四段（自然十二段）武松打虎下山。 (3) 根据段落含义列出各段落的小标题。
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1.我想回家看《水浒传》。你还可以认识更多的英雄。板书设计：景阳岗饮酒——上山——打虎——下山《景阳岗》教学设计2 教学目标借助预习：尝试用自己喜欢的方式概括课文的主要内容方式。
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5、在教学过程中，写下话，部长 *** 侮辱，拒绝衬衫，请求原谅，并介绍新课。我们之前学习的两篇课文都是讲我国古代的事情。今天我们要学习的《景阳纲》也讲述了我国古代的故事。
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1）重点：正文之一段和第三段详细描述了武松在酒店景阳冈教学设计一等奖喝酒打虎的情景，突出了武松大胆、无畏、顽固的性格，是文章的重点。作者用“喝酒”和“打虎”两起事件中如何把握关键点并进行详细描述，也是文章的重点。
附：黑板设计20 景阳岗打虎机智勇敢上山下山饮酒固执大胆五年级语文卷《景阳岗》教案[2] 教学要求理解课文内容，理解课文内容武松打虎的过程。在理解事物内容的基础上，辨别事物的前因后果。
正文主要讲武松在景阳岗猎虎的事。为什么他在文字开头用大量墨水写“景阳冈教学设计一等奖”他喝了。这和猎虎有什么关系呢？ （喝酒为接下来的事情铺平了道路。
《景阳冈》优秀教学设计及反思
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因此，我们将本课程的教学目标定位为： 教学目标：培养学生将长文读成短文、将传统文本读成简化形式的阅读能力。理解课文内容，体会武松豪爽、顽强、勇敢、足智多谋的英雄性格。激发学生阅读名著原文的兴趣。
人民教育出版社五年级语文第二册《景阳岗》教学设计1 教学目标：理解课文内容，使学生了解武松豪放、顽强、勇敢、无畏的性格。能够在理解事件内容的基础上，辨别事件的原因和后果。重点阅读文中描写武松打虎的部分。
《水浒传》在流传过程中出现过许多不同的版本。解放后出版的主要有100回版、120回版、70回版和71回版。景阳冈曾主要写武松徒手打虎的故事。 【教学反思】学习了整篇课文后，我深深感到自己的不足。
》经典作品《景阳岗》对人物的刻画深刻，能给学生留下深刻的印象。武松性格鲜明，个性突出。景阳冈教学设计一等奖他的执拗、大胆、无畏能够吸引学生，使他们产生表达的欲望一个人的感受。
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让人觉得下冈说得有道理。读完本书后思考并练习问题2。 (1)店家只给了武松三碗酒。事情的起因是他喝了三碗酒就醉了。三碗不够好，店家只给了武松三碗酒过筛，武松却喝了十八碗。
由于标题是景阳岗，所以这是一篇关于风景的文章。 （这是一篇关于某事的文章。）你写了什么？ （武松喝酒打虎的故事）武松喝酒打虎是在同一个地方吗？ （还有上纲、夏纲。
正文第八至第十三自然段写“武松打虎”。另外，之一至第四自然段主要描写武松在旅馆饮酒，第五至第七自然段写武松去景阳岗。 ）精彩的介绍，清晰的阅读要求（播放《英雄之歌》，名著《水浒传》源自电视剧主题曲。
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教学过程：启发对话并引入新课程。我们之前学过的两篇课文都是关于古代我国的。今天我们要学习的《景阳岗》也讲述了我国古代的故事。文字节选自明代著名小说《水浒传》。
景阳冈教案
1、刚才我们重点讲了打虎和喝酒两个部分，深刻体会到了武松的顽强、果敢、勇敢。
2、之一段武松与掌柜喝酒谈三碗失败的事，凸显了武松机智、大胆、无畏的性格。店家只给了他三碗酒，武松却喝了十八碗。喝完后，武松拿起棍子就走，店家却拦不住他。店家的善意劝告却被武松误解了。
3.之一章：景阳岗教学目标：理解故事内容，理清文章结构。感情丰富地朗读文章中突出武松的相关句子。理解课文内容，了解武松的性格。培养学生学习古典文化的兴趣。教学重点：理清组织，了解人物性格。
4、“原来如此，我已经吃了三碗了，怎么可能不醉呢？”……“别胡说！我不付钱给你！再筛出三碗！”…… “我是清河县人，这个景阳岗我已经走过十、二十次了，听说有大虫子！……有大虫子，我不怕。”
《景阳冈》第二课时优秀教学设计
1. 1）师父语言过多景阳冈教学设计一等奖：如果武松下山途中又遇到老虎景阳冈教学设计一等奖，是老虎被武松制服了还是老虎被武松制服了景阳冈教学设计一等奖？ （产生辩论）引导学生阅读，寻找相关资料，提出自己的观点，并给出理由。
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3.一节课。教学过程：有趣的介绍。同学们，你们看过电视剧《水浒传》吗？谈谈你对《水浒传》的理解。今天景阳冈教学设计一等奖我们一起来学习《景阳岗》，认识一下打虎英雄——武松。
五年级语文下册《景阳冈》教案
五年级语文第二卷《景阳岗》教案[1] 教学目标：学习本课的生字、生词。理解课文景阳冈教学设计一等奖的内容，了解武松顽强、大胆、机智、勇敢的性格。激发和培养学生阅读经典的兴趣。教学重点和难点： 重点：理解武松打虎的部分内容。
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交流自学，总结本段内容。 （5）读完最后一段，思考为什么景阳冈教学设计一等奖不应该写在第二段和第四段中？通过学习，学生知道这两段写的是上山和下山。这是武松打虎的前因后果，是必须要写的。
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