火星任务 火星任务电影

我国第一次火星探测任务为什么会命名为“天问一号”

中国行星探测任务名称为“天问系列”,借用毛主席诗词中的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”豪迈意境,以“揽星九天”作为“天问”探测工程的图形标识。用“天问”一词命名火星的探测任务,有三重意义:

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一是寄寓了对伟大的爱国主义诗人屈原的无限敬意和感怀;

“天问”一词,最早源自于我国伟大的浪漫主义诗人屈原的长诗《天问》。

在这篇373句的伟大诗篇中,屈原向苍天提出了总计171个问题。

在这171个问题中,有一个问题显得很著名,那就是围绕着长远和未竞而问的,问题原文是:“天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?”

那就是日月和天体到底是如何连接归属的啊?众星又是按照什么规律,如何陈列于天空的呢?

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二是“天问一号”命名的火星飞行器,功能设计和技术指标代表了前瞻的探索性

中国“天问一号”火星探测器设计了五大目标,代表了火星探测的最高技术水平。首先是通过探测火星全地形地貌,研究火星形貌特征,并开展火星地质构造成因研究;其次是针对火星是否适合人类居住,研究火星表面土壤与水以及冰的分布和存量情况;三是通过对火星表面矿物成份的分析研究,识别火星表面岩石特征;四是研究火星大气情况;五是研究火星内部磁场情况。

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三是体现了中华文化一脉相承、源远流长的对自然和宇宙空间的探索精神!

我国最早探索太空的文献还可以追溯到《山海经》,在《山海经》中有不少“人鸟一体”的记述,还有不少“人鸟一体”的怪异插图,如有一个地方叫羽民国,它的国民都长着一颗像鸟一样长长的头,人身上长满了羽毛等,这些带有浓厚神话色彩的怪异画图,都表达了我国古人想借飞鸟以实现飞行的探索精神和美好愿望。

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而更广为人知的则是嫦娥奔月的故事,后羿、西天王母娘娘以及嫦娥等人围绕着“不死之药”的故事,实际也寄寓了中国古代人们追求自由飞翔,探索月亮的愿望,更代表了中华民族和中华儿女对自然科学真理的不懈追求和坚韧执着!

为完成古人《天问》道,

今天去探索《火星》秘,

华夏中国一《首次》航,

测火星寻找《正观》念。

宙初金星系第一个火星日,

我基它是地球太古前太阳,

燃完后岩浆内外释放凝坑,

火水星月亮三日照片可见。

宇宙星月夜控制日昼地律,

我希望首次伟大航天历程,

火星探测任务参与单位

火星探测任务的参与单位包括国际和国内的科学家、工程师、宇航员和技术团队。国际上,美国宇航局、欧洲空间局、俄罗斯国家航天局等航天机构都参与了火星探测任务的计划和执行。而国内的参与单位则包括中国航天科技集团、中国科学院、中国工程物理研究院等,这些单位共同承担火星任务的研发和执行。这些参与单位的合作与协调,为成功实现火星探测任务提供了坚实的保障。

NASA正为月球和火星任务招募新宇航员,申请者将需要符合哪些条件

美国宇航局(NASA)周二宣布,该航天局即将为其下一代宇航员开启招募工作。NASA表示,在其宇航员队伍中有48名宇航员之后,它需要更多的合格人员来搭载其航天器,因为该航天局期待着阿尔忒弥斯(Artemis)登月任务以及随后的火星任务。该机构将于3月2日至3月31日之间接受申请。

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NASA局长吉姆·布莱登斯汀在一份声明中表示:“我们即将在2024年之前将第一位女性宇航员和下一名男性宇航员送上月球。” 布莱登斯汀表示,该航天局将雇用“少数”人员加入宇航员队伍。

NASA仅考虑具有美国国籍并在STEM领域(科学、技术、工程、数学)拥有硕士学位的人才。此外,申请者还需要两年的相关经验或或至少累计驾驶飞机超过1000小时。

NASA表示它还将接受符合以下条件的申请者:

为获得STEM博士学位的两年相关工作经验的申请者;

获医学或骨科医学博士学位的申请者;

到2021年6月,完成试飞学校课程的申请者。

作为申请的一部分,申请者必须进行两个小时的在线评估。然后,候选人将被要求通过NASA的长期航天身体检查。

NASA表示,“阿尔忒弥斯一代”的宇航员可以乘坐商业载人航天计划的航天器在国际空间站中生活和工作,或者他们可以乘坐新型太空发射系统火箭和猎户座飞船升空,前往计划中的月球“门户“(Gateway)空间站并于之后在月球着陆。这些经历将为宇航员前往火星铺平道路,这是该航天局希望在2030年之后发生的事情。NASA将在2021年年中选择其候选人。

陪孩子看火星任务文案

当然,陪孩子一起了解火星任务是很有意义的,下面是一份简短的文案,供您参考:


大家好,最近许多国家都在竞相探索火星,并且已经成功地发射、着陆了多次。火星是我们太阳系中离地球最近的行星,距离地球约6千2百万公里,因为它与地球的距离和某些特征类似而被称为“地球的小兄弟”。


探索火星需要一些极其吸引人的技术,如:卫星搭载器、着陆器、火星车等,每一个环节都非常关键。进行这样的一次探索任务需要精心设计和操作,不仅如此,还需要超凡的勇气和毅力!


通过这次探索火星的活动,孩子们可以领略科学技术的魅力,可以更深入地了解地球以外的世界。希望孩子们也能从中汲取动力,努力探索未知的领域,为科学事业贡献力量!

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